Detalles de curso de
                                                 Monitor de tiempo libre

 www.grupojoven.com

Reconocimiento del título:

Una vez superado todo el programa, se obtiene el título de Monitor de Tiempo Libre, con el Diploma oficial de la Comunidad de Madrid, expedido por la Consejería de Educación. La Escuela Grupo Joven es escuela oficial de la Comunidad de Madrid

La titulación es válida en todo el territorio nacional.

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Alumnado, requisitos de admisión:

Es condición básica para matricularse en el Curso, tener cumplidos dieciocho años, o cumplirlos durante el desarrollo de la fase teórico práctica (si no has cumplido 18 años todavía, infórmate en la secretaría de la Escuela).
Hay que presentar el título de Graduado Escolar, ESO, equivalente o superior para poder matricularse.

La admisión se realizará por orden del pago de la inscripción, siendo las plazas limitadas.

El precio incluye:

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Fechas, lugar, modalidades:

 IMPORTANTE: es imprescindible asistir a la presentación del Curso el citado viernes, de 17 a 20 horas.
 La presentación es parte del curso como primera clase y es muy importante para enterarse de todo.

 PRÓXIMAS CONVOCATORIAS:

 - Octubre 2008. Inicio a mediados de octubre, hasta febrero de 2009.

 Reservando plaza 20 días antes del inicio del curso, obtienes un descuento directo de 20 euros.  

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Profesorado:

La Escuela cuenta con profesores para los distintos temas y materias, tanto licenciados universitarios como especialistas en tiempo libre y animación juvenil; cada parte del curso está impartida por un especialista en dicha materia.
El desarrollo del Curso combina los profesores estables, que estarán continuadamente en el programa, con los ponentes de temas concretos, a modo de conferencia, clase práctica, monográfico, etc.

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Estructura del Curso:

El curso de Monitor de Tiempo Libre, se sitúa como primer nivel de las posibles titulaciones del tiempo libre y el ocio educativo. Se orienta a la capacitación de personas, para desarrollar actividades socioculturales, deportivas y de aire libre específicas, tanto en el tiempo libre urbano como en la Naturaleza.

La formación de dichos monitores se estructura a partir de tres áreas formativas principales:

1.

Área Sociocultural, que define los marcos de actuación así como prepara para el análisis.

2.

Área Educativa, que prepara para las intervenciones del futuro monitor, basándonos en la correcta estructuración para alcanzar la capacitación que permita actuar al monitor con autonomía y madurez ante cualquier supuesto.

3.

Área de Técnicas y recursos, que presenta las vías para llevar a la práctica las actividades en sus diferentes facetas socioculturales, de aire libre o deportivas.

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Programa de formación. Fases del curso. Materias y contenido:

De acuerdo con la normativa, el curso consta de dos fases: 

1.

fase teórico-práctica

2.

fase de prácticas

En la fase teórico práctica cubriremos un programa de al menos 150 horas de formación en las que se pretende consolidar la preparación del alumno combinando teoría y práctica de manera integrada. Apostamos por un alto porcentaje de práctica aplicada en aquellos temas que potencian los recursos del futuro monitor.

Dicho programa de formación se impartirá según las modalidades y características anteriormente indicadas y de acuerdo con las siguientes materias (extracto del temario):

La fase de prácticas deberá ser al menos de 120 horas, pudiéndose realizar de tres formas, en el plazo de 18 meses tras finalizar la fase teórico–práctica o simultáneamente (sólo en la opción extensiva):

1.

intensiva

2.

extensiva

3.

mixta

De manera intensiva, mediante una quincena de actividad en un campamento, colonia de verano, etc., después de la fase teórico-práctica.

De manera extensiva, mediante tres meses de actividad intermitente pero continuada en una entidad que desarrolle actividades con niños o jóvenes, pudiéndose compaginar en este caso mientras tiene lugar la fase teórico-práctica.

De manera mixta, combinando las dos anteriores.

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Clases prácticas y salidas:

Durante la fase teórico-práctica del curso se realizarán 2 salidas de una jornada más otras 2 salidas de dos días (se pernocta una noche fuera). Dichas salidas se realizarán en sábado, domingo o festivo y son parte de las 150 horas que corresponden a la fase teórico práctica.

Ejemplo de salida de una jornada: se sale un domingo a las 9 h. y se termina a las 17 h., total: 8 h. de curso.

Ejemplo de salida de dos jornadas: se sale un sábado a las 9 h. y se termina el domingo a las 17 h., total: 16 h. de curso.

El contenido de dichas salidas incluye materias del temario del curso que, por sus características, se pueden impartir en el medio real, aunque también se puedan ver en el aula. Además, en las excursiones se abordan otros objetivos del curso como la convivencia del grupo o situaciones reales como: una lluvia, alguien que se pierde, una velada, organizar una actividad en tiempo real, actividades en la Naturaleza, actividades en la ciudad, etc.

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La información al alumno durante el Curso :

Cuando hay alguna actividad normal o se produce una situación especial en el curso se publica en la página de la Escuela en la sección ESCUELA, ÚLTIMA HORA, con unos días de antelación o con el mayor tiempo posible. SIEMPRE SE ACTUALIZA EL DÍA PREVIO. Para estar informado de todo, debes revisar dicha sección el día anterior a cualquier clase o actividad de la Escuela. Encontrarás: horarios y datos de las excursiones, fechas de entregas de trabajos, cambios o avisos de última hora, etc. De todas formas, siempre que tengas dudas, contacta con la Escuela o el Coordinador de tu Curso. Igualmente contactaremos con cada alumno de manera individualizada cuando sea necesario.

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Régimen académico. Sistema educativo:

No buscamos revolucionar nada, pero sí hacer la enseñanza cordial, basándonos en los principios que luego regularán la actividad del futuro monitor, ahora alumno. 

Huiremos de la imagen de profesor subido en la tarima, impartiéndose temarios modernos y actualizados que predisponen a la participación, una de las bases del Curso. En este sentido, si bien la mayoría de las materias están lógicamente prefijadas, se potenciará estudiar los temas sobre el terreno, en grupos de trabajo o individualmente, haciendo abundar la práctica y que ésta sea creativa. Se buscará eliminar sistemas autoritarios, influencias o dogmatismos.

Finalmente, utilizamos las aulas en la medida que la necesidad del estudio o explicación de los temas nos obliga, pero queremos que se viva lo que se enseña en la calle, en la montaña, en el deporte. 

Es comprensible que el alumno de la escuela dedicará a esta formación el tiempo extra de sus estudios o trabajo principal, por lo que no saturaremos su capacidad de asimilación, sino que nos basaremos en la capacidad de estructuración y progreso.

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Evaluación:

Durante el desarrollo del Curso y de forma continuada se va contrastando el proceso de formación de cada alumno, anotando sus faltas, etc..

No se utiliza en el curso el sistema de éxamen. Sí se pedirá la entrega de trabajos escritos o pruebas prácticas de creatividad, participación u organización. En la presentación del Curso se explicará con detalle la organización del curso, los canales de participación de los alumnos, etc.

Según normativa de la CAM, se evaluará sólo a los alumnos que asistan al menos al 80% de fase  teórico-práctica. Para la obtención del diploma final, es necesario haber cursado las dos fases del Curso con calificación de Apto.
Las calificaciones disponibles son: Apto, No apto o No evaluado.

Se informa detalladamente a los alumnos de todos estos temas desde el primer día, en la presentación.

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